UNIDAD DIDACTICA 1 doc
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SI DOLA • Recordar la colocación de las notas DO´, SI, LA, en la flauta y en el pentagrama. • Repasar el concep to de pulso y elcompás de2 tiempos. • Emitirel so nido dela flautacorrect.
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• Acercar un nuevo instrum e nto musical escolar a nuestros alumnos: la flauta • Conocer a PICO • Recordar y recono cer dive rsos elem entos.
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• Recordar o aprender las distin taspartesdela flauta dulce. • Conocer a PICO. • Experim e ntar sonidos con la flauta. • Recordar el DO´ en la fl auta y en el pentagrama. • Flauta.
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Date: 2011-11-17
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Didáctica con la imagen y los MAVS Beatriz Paz Fidalgo 1 ! ! ! ! ! ,-. ! , - ! / ! 01 2. 3 4 56 7 / ! 8 / 9 / 6 ! :. ; / / 6 / 7 / ! Didáctica con la imagen y los MAVS Beatriz Paz Fidalgo 2 / 42 4. 8 ! 9 2 2 : A ! ; 5 2 B , B C ! D ! / ! 3 ! 5 /. 42 , !
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ԀऀĀԀ ᠀ༀ ᤀᨛᰀᴀḀࠀἀ ℀ ἀ∀ Ѐ Ѐ Ѐ Ѐ Ѐ Ѐ Ѐ Ѐ Ѐ ⌀ༀ ጀЀἀऀጀကЀᨀԀጀЀ ⤀☀᠀⌀᠀Ⰰ ࠀ⬀ Ḭᬞ⤀ ЀᴀЀᨀԀЀጀऀЀ ⬀ ⴧ☀᠀⬀ᰀ⸀Ḁ ℀Ѐ̀ऀဒఀᄊЀᨀԀЀጀऀЀ ࠀ ἀ✀ḩᰀ⠠ࠀ⬀☀㈀⤀ᰀ⬀ Ѐ ⴘ☀⤀ᰀ⬀ᰀⴘ⬀ᰀ⸀Ḁ ✀ἀ⬀ᬫ㌘ࠀ᠀⬀⤀ᰀ␀᠀ ᤀЀऀⰀЀᄊЀጀऀЀ ✀℀ⴘ⤀㈀᠀ Ѐ Ѐ ☀✀ἀⴧ⤀ Ѐ ᠀⬀⬀ᰀ⸀Ḁ Ѐ ⬀ༀ Ѐ ऀⰀԀЀᨀԀጀЀȀ܀အЀ.
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Didáctica con la imagen y los MAVS Beatriz Paz Fidalgo 1 ! ! ! ! ! ,-. ! , - ! / ! 01 2. 3 4 56 7 / ! 8 / 9 / 6 ! :. ; / / 6 / 7 / ! Didáctica con la imagen y los MAVS Beatriz Paz Fidalgo 2 / 42 4. 8 ! 9 2 2 : A ! ; 5 2 B , B C ! D ! / ! 3 ! 5 /. 42 , !


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